Sexto de Primaria.
Religión.
Esta semana vamos a trabajar el valor de la empatía. Les recuerdo que empatía es la palabra que usamos muchas veces en la elaboración de los carteles del día de la paz. Empatía es la capacidad que tienen las personas de sentir en su propio cuerpo las sensaciones que otro está sintiendo.
​
Después de ver el corto, contesta:
- Escribe brevemente qué ocurre.
- Escribe una situación de la vida diaria en la que aparezca el valor de la empatía.
​
Puede ser personal o inventada.
​
Un abrazo.
Ciencias Sociales.
Última semana de actividades de Ciencias Sociales, eso no quiere decir que la próxima semana no tengamos videoconferencia, pero ya será para otras cosas. Recuerden que para esta semana tienen que acabar el cuestionario 4 y si les queda alguno por entregar enviarlo antes del miércoles 10 de junio.
​
El vídeo final de Ciencias Sociales también tiene fecha de entrega hasta el próximo miércoles 10 de junio.
​
Toda la info la pueden encontrar en nuestro blog de Ciencias Sociales de 6º.
Nos veremos PRONTO.
¡Cuídense mucho!
Francés.
Salut!
​
On est presque dans la dernière semaine du cours. L´été s´approche et on va préparer les vacances. Il y aura un nouveau défis dans les vidéoconférences.
​
On y va!
​
¡Hola!
​
Estamos casi en la última semana de curso. Se acerca el verano y vamos a preparar las vacaciones. Nos seguiremos viendo en las videoconferencias y completaremos un nuevo y último reto.
​
¡Vamos!
Música
Durante el mes de junio vamos a practicar el movimiento corporal a través del baile. En concreto Hip hop y Salsa. Practica estas coreografÃas y aprende los pasos que más te gusten.
Valores
Esta semana continuaremos con la elaboración de nuestro proyecto imaginario: “Crear nuestra propia ONG”.Partiendo de las explicaciones de la semana anterior, pondremos en práctica todo lo que hemos aprendido en esta asignatura, relacionando los contenidos aprendidos con el mundo que nos rodea.
​
Este proyecto se enviará al correo electrónico siguiente:
Educación Física.
Hola chic@s, estamos ya en la recta final de curso. Espero que en el verano disfrutéis haciendo mucha actividad física, comáis mucha fruta y vegetales, os hidratéis bien y os protejáis del sol.
Espero os gustaran los retos de la semana pasada y consiguiérais buenas marcas.
Para esta semana seguiremos con los retos olímpicos con los cuales podréis superaros a vosotros mismos consiguiendo el mejor resultado.
Los retos se realizarán individualmente con tantos intentos como quieran realizar, quedándose como resultado final mejor marca obtenida.
Los retos llevarán asociada una escala de puntuación para intentar conseguir los niveles de:
a. Medalla de oro
b. Medalla de plata.
c. Medalla de bronce.
d. Finalista.
Reto 4: Fórmula 10 marcha
Se hará en 1 minuto.
Las puntuaciones son: Oro 14, plata 13, bronce 12 y finalista 10-11.
Reto 5: Volando voy, volando vengo.
Se puede usar pasos largos para medir si no se tiene cinta métrica.
Puntuación: Oro 18 s, plata 19-20 s, bronce 21-23 s, finalista 24-26 s.
Reto 6: Lanza penaltis.
Puntuaciones: Oro 7, plata6, bronce 5, finalista 4-3.
Lengua 6º
Esta semana, haciendo un adecuado uso de las Tics, realizaremos una DESCRIPCIÓN detallada sobre una de las obras más importantes de César Manrique en Tenerife “El Lago Martiánez”(Puerto de La Cruz). Teniendo en cuenta que se trata de un complejo amplio, podremos elegir de manera opcional UNA de las obras que forman parte del mismo. El alumnado podrá añadir imágenes que acompañen a dicha descripción. Se realizará, si es posible, en formato digital, letra Times New Roman, tamaño 12 y cuya extensión no superará un folio.
​
En el siguiente enlace podrán encontrar información relevante para poder realizar dicha actividad.
​
Esta actividad se enviará al correo electrónico del tutor/a correspondiente: versoensinfonia@gmail.com
Mates 6º
“Los Mosaicos en las clases de Matemáticas”.
Esta semana realizaremos la exposición de nuestra tesela, indicando las caracterÃsticas principales de la obra realizada, pues la temática es libre para fomentar la capacidad de creatividad asà como la imaginación del alumnado.
​
Esta actividad se enviará al correo electrónico del tutor/a correspondiente:
Ciencias Naturales 6º
Esta semana y haciendo uso de las nuevas tecnologÃas, elaboraremos un listado sobre las ventajas y desventajas (pros y contras) que ha supuesto el progreso en nuestra isla con respecto a nuestro medio ambiente. Se podrán añadir imágenes alusivas al mismo.
​
Esta actividad se enviará al correo electrónico del tutor/a correspondiente:
​
Inglés 6º
Esta semana deberemos exponer de forma oral nuestro viaje de verano. Para ello, nos grabaremos explicando nuestro trabajo realizado la semana anterior.
​
El documento escrito se deberá enviar al siguiente correo electrónico:
​
-Se recomienda hacer un uso adecuado y responsable de las nuevas teconologÃas.
​
Natural Sciences 6º
El alumnado elaborará en inglés un decálogo (10) de propuestas para favorecer un desarrollo sostenible en nuestra isla. Podrá ir acompañado de imágenes relativas a la actividad.
​
Esta actividad se enviará al correo electrónico siguiente: