-Lectura diaria.

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-Escribe con buena letra.

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1.- Escribe ocho palabras que contengan el sonido  ll. Ejemplo: anillo.

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2.- Completa con ñ o ll estas palabras:

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monta – a, came – o, mu – eca, caba – o, bocadi – o, - uvia, ba – ena, ba – era, ga – ina, casta – a, ca – e.

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3.- Copia estas frases poniendo los puntos y las mayúsculas:

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-juan conoce la solución

-la ciudad está junto al mar

-mi colegio está cerca de mi casa

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4.- Dictado:

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-El vigilante se sentó al lado de la valla.

-La vaca Verónica tiene un virus.

-El avión vuela veloz.

-Este verano pasaremos las vacaciones en Valencia.

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5.- Lee y contesta:

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Ayer Amaya desayunaba yogur cuando llegó como un rayo Yago, el payaso. Del susto, Amaya se cayó del taburete.

-¿Quién es la protagonista?

-¿Quién llegó como un rayo?

-Quién se cayó del taburete?

-¿Qué desayunó Amaya?

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6.- Completa las frases con estas palabras: conexión, examen, taxi.

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-Álex tiene un -----------de Lengua.

-Me he quedado sin ….......…

-Máximo cogió un ….... para ir a clase.

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7.- Responde a estas preguntas:

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-Con x: ¿dónde hay miles de estrellas?

-Con y: ¿Qué es un barco de recreo lujoso?

-Con x: ¿Quién me puede llevar a cualquier lugar de la ciudad?

-Con y: ¿Cómo se llama la parte amarilla de huevo?

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8.- Colorea tantas casillas como sílabas tenga cada palabra:

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kayak

 

___/___/___/___/___/

 

karateca

 

 ___/___/___/___/___/

 

waterpolo

 

 ___/___/___/___/___/

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9.- Separa en sílabas estas palabras:

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Ejemplo medalla: me- da- lla

-taxista:

-kilómetro:

-xilófono:

-excavadora:

-actividades:

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10.-Escribe una frase con cada palabra:

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-puzle.

-peluche.

-alimentos:

-pala:

-alumno/a: