Primero de Primaria.
Religión.
Esta semana vamos a trabajar en otra de las parábolas de Jesús: “El sembrador”.
Cuando la escuches, contesta:
​
- ¿Qué le pasó a las semillas que cayeron en el camino?
- ¿Y las que cayeron en las rocas?
- ¿Cuáles dieron fruto?
​
Un abrazo.
Lengua
-Lectura diaria.
​
-Escribe con buena letra.
​
LUNES:
​
1.- Lectura de UN SANCOCHO A LAS OCHO sólo la primera página varias veces.
​
- Contesta:
¿Qué personajes aparecen?
¿ Quién iba a hacer un sancocho?
¿Qué le dio la cabra?
¿Quién le dio las batatas?
2.- Escribe todos los adjetivos que aparecen en la primer página del cuento.
​
MARTES:
​
3.- Lee, varias veces, la segunda página del cuento.
-Contesta:
¿Qué le dio el perro?
¿Quién le dio el pescado?
¿Qué le dio el petirrojo?
¿Qué ingredientes lleva el mojo?
​
MIÉRCOLES:
​
4.-Lee, varias veces la página tres del cuento “ Un sancocho a las ocho”.
Contesta:
¿Quién hizo las natillas?
¿Cuál era el postre?
¿Qué puso la gata?
¿Qué alimentos consiguió la gata?
¿Quiénes eran los invitados?
-Escribe el refrán.
​
JUEVES:
​
5.- Inventa un final diferente para el cuento “ Un sancocho a las ocho”.
6.- Haz una frase con cada palabra:
Cabra
Vaca
Señora
papas
gofio
​
VIERNES:
​
7.- Escribir al dictado las siguientes frases:
Me gusta tomar frutas, como las manzanas, las peras, las cerezas y los kiwis.
No es muy sano comer bollería industrial, grasas, frituras ni bebidas azucaradas.
Cristina monta en bicicleta, usa crema solar y nunca tiene gripe.
Mates
LUNES:
​
1.- Cuenta de 3 en 3 del 0 al 99.
2.- Ordena de menor < a mayor > estos números:
58- 16- 25- 61- 52- 36- 14- 41
3.- Ordena de mayor> a menor < estos números:
44- 29- 92- 38- 83- 18- 81- 35
​
MARTES:
​
3.- Suma mentalmente.
20+ 5 = 20+ 7 =
20+ 9 = 20+ 1 =
20 + 4 = 20 + 8 =
20 + 2 = 20 + 0 =
10 + 3 = 20 + 6 =
30 + 4 = 30 + 8 =
4.- Escribe el número anterior y el posterior.
---- 13 ---- ---- 11 ----
---- 43 ---- ---- 30 ----
---- 70 ---- ---- 55----
---- 80 ---- ---- 29 ----
---- 91 ---- ---- 61 ----
---- 40 ---- ---- 41 ----
​
MIÉRCOLES:
​
5.- Coloca y suma.
19 + 25 37 + 18 66 + 25
6.- Coloca y resta.
67 – 15 88 – 12 99 – 33
​
JUEVES:
​
7.- Moisés tiene 34 papas y Lucía tiene 35. ¿Cuántas papas tienen entre los dos?
8.- Sofía tiene 23 batatas, Adrián 32 papas y Valentín 5 pelotas de gofio. ¿Cuántos alimentos tienen entre los tres?
​
VIERNES:
​
9.-Colorea el número que cumple estos requisitos:
3 unidades mayor que 26
-
Veinticinco
-
Veintidós
-
Veintinueve
4 unidades mayor que 30
-
Treinta y dos
-
Veintiocho
-
Treinta y cuatro
3 unidades mayor que 33
-
Treinta y cinco
-
Treinta y cuatro
-
Treinta y tres
3 unidades mayor que 17
-
Veinte
-
Treinta
-
Diecinueve
2 unidades mayor que 30
-
Treinta y dos
-
Doce
-
Veintiocho
10.- Completa la serie:
14 -2 … -3... -2 ….- 4 … -2 1
Ciencias Sociales
1.- ¿Qué te gusta más un paisaje limpio y cuidado o un paisaje lleno de basura y desperdicios? ¿Por qué?
​
2.- ¿Qué crees que debemos y no debemos hacer en un paisaje natural?
​
3.- Di si las siguientes actitudes
cuidan o dañan el paisaje:
-Cortar árboles y flores silvestres----------------
-Llevarnos nuestros desperdicios cuando salimos al campo y tirarlos en un contenedor-----------------
-No hacer fuego o barbacoa, solo en lugares permitidos--------------
-Coger huevos, crías o pequeños animales en nuestras salidas al campo--------------
-Llamar al servicio forestal o veterinario si encontramos un animal herido o en peligro-------------
-Participar en reforestación o plantación de árboles en lugares incendiados-------------- -Tirar la basura en el contenedor adecuado-----------
Natural Sciences
Inglés
Esta semana continuamos repasando los hábitos saludables y los alimentos con unos juegos interactivos.
Educación Física
Esta semana continuaremos poniéndonos en forma al ritmo del Hip Hop "Backstreet boys - everybody".
​
Pasa un rato divertido y con mucha marcha.
​
Abracitos virtuales.
Impulsa
Después de leer el texto del enlace, te propongo que dibujes un jardín de primavera donde viven los sarantontones que leíste y coloques el nombre a cada uno.
Te quedará un dibujo muy chulo.
Te recuerdo que la mariquita en Canarias se llama sarantontón.
Si tienes dudas o quieres enviármelo, mi correo es: mazeaglez@hotmail.com
​
​
Besitos.
Plástica
- Realiza tres dibujos, uno por cada parte del cuento “ Un sancocho a las ocho”.
Música
Practica la clave de sol en el pentagrama. Recuerda, como en el cuento, que la clave de sol se agarraba a la segunda linea giraba y giraba hasta que llegaba al tejado y luego bajaba hasta el sótano.
Emocrea
-Con los dibujos que has realizado del cuento, se lo muestras a la familia y le cuentas el cuento.