top of page

Primero de Primaria.

Religión.

El domingo tres de mayo se celebra el día de la madre. Te invito a escuchar el cuento y luego realices un dibujo y se lo regales a mamá.

​

Un abrazo fuerte.

Lengua 

-Lectura diaria.

-Escribe con buena letra.

​

LUNES

1. Escribe diez palabras que empiecen o contengan el sonido cr o cl:

2.- Escribe una frase con cada palabra:

-ciclista:

-cremallera:

-microscopio:

-hombro:

-brisa:

​

MARTES

3.- Copia, lee y contesta:

Clemente es un chico que toca muy bien el clarinete. Todas las tardes va a clase de música y sus profesores le animan para que practique en su casa.

¿Cómo se llama el chico?

¿Qué toca?

¿Cómo toca el clarinete?

¿Dónde va todas las tardes?

¿Qué le dicen sus profesores?

​

MIÉRCOLES

4.- Completa con la o el:

….....chico …...música

….....clarinete …....clase

….....profesora …...planta

…....crema …...recreo

…....microscopio …..cristal

​

5.- Colorea del mismo color las parejas de palabras que signifiquen lo mismo.

​

feliz

burro

Comida

asno

alimento

elegir

contento

Escoger

 

6.- Tacha en cada fila la palabra que no significa lo mismo.

negro          delgado          flaco

bonito         hermoso         alto

acabar        escuchar        terminar

​

JUEVES

7.- De estas palabras elige la que signifique lo mismo.

anotar, oír, hablar.

Escuchar-........

escribir-..........

charlar-...........

8.-Sustituye la palabra subrayada por otra que signifique lo mismo:

-Mi prima es muy veloz.

-El armario nuevo es enorme

-Los estudiantes escuchaban a su maestro.

9- Escribe los nombres de las cosas que tienes en el armario ( no olvides separar con comas).

Dos de los hermanos salen huyendo.

Se construyen tres casas muy distintas.

​

Título:.....................

 

Mates 

LUNES

1.- Cuenta de 2 en 2 del 0 al 100.

2.- Ordena de menor < a mayor > estos números:

36- 56- 75- 14- 88- 24- 45

3.- Ordena de mayor> a menor < estos números:

66- 18- 51- 93- 27- 44- 72

​

MARTES

3.- Suma mentalmente:

10 + 5 = 10 + 7 =

10 + 9 = 10 + 1 =

10 + 4 = 10 + 8 =

10 + 2 = 10 + 0 =

10 + 3 = 10 + 6 =

20 + 4 = 20 + 8 =

4.- Escribe el número anterior y el posterior.

---- 20 ---- ---- 18 ----

---- 61 ---- ---- 39 ----

---- 75 ---- ---- 19 ----

---- 50 ---- ---- 29 ----

---- 31 ---- ---- 66 ----

---- 15 ---- ---- 41 ----

​

MIÉRCOLES

5.- Coloca y suma.

48 + 27 39 + 6 25 + 25

6.- Coloca y resta.

49 – 15 56 – 12 65 – 33

​

JUEVES

7.- Nathalie ha cazado 15 ranas y las ha metido en un bote, pero al llegar a su casa, sólo encuentra 4 ¿Cuántas ranas se le han escapado?

8.- En el cumpleaños de María había 57 globos. Si se explotaron 21 ¿Cuántos globos quedaron?

Ciencias Sociales

1.- Observa lo que ves desde tu ventana:

-¿Qué elementos naturales ves?

-¿Qué elementos humanos?

​

2.- Escribe V si es verdadero y F si es falso:

-El agua, las rocas y las plantas son elementos naturales..........

-La playa está lejos del mar......

-Las casas son elementos naturales.........

-Las carreteras son elementos humanos........

-Los puentes son elementos naturales......

​

3.- ¿Cómo podemos cuidar un paisaje natural?

​

4.- Los paisajes humanos también hay que cuidarlos? ¿Por qué?

​

Natural Sciences

Inglés

Esta semana continuamos trabajando los alimentos y el menú saludable.

Educación Física

En este enlace te vas a poner en forma. Es un entrenamiento divertido y saludable.


Si quieres puedes enviarme un pequeño vídeo a mi dirección de correo: anadorg@yahoo.es


Disfrútalo junto a tu familia. Espero que te guste.


Abracitos virtuales.

Impulsa

El jueves de la semana pasada fue el Día del Libro y como no pudimos celebrarlo juntos, te propongo que veas el vídeo y hagas un marca páginas para que marques tus lecturas.

​

Si quieres, puedes enviármelo, mi correo es: mazeaglez@hotmail.com

 

Besitos virtuales.

Plástica

Dibuja:

-Dos montañas.

-Entre ellas un barranco.

-Una carretera que lleve a la parte alta de la montaña.

-Un puente que cruce el barranco.

Música

Escribe las notas en esta ficha, si no puedes imprimirla, no pasa nada, dibújala con ayuda y coloca cada nota en el lugar correcto.

Emocrea

1-¿Qué debes hacer?

Cuando estás enfadado debes:

----Gritar, molestar e insultar.

----Hablar de tu enfado y calmarte.

Cuando estás asustado debes:

----Callarte y no hablar.

----Pedir ayuda y calmarte.

​

2.- Cierra los ojos, respira lentamente varias veces ¿Cómo te sientes ahora?.

​

3.- Visualizar en youtube el cuento animado “Vaya rabieta”.

bottom of page